Для ученицы 11 «А» класса СШ № 2 г. Ошмяны Екатерины Апанель нынешний учебный год, да и прошлый в том числе, особенные — отмеченные серьезными достижениями в учебе и научно-исследовательской деятельности, новыми открытиями и удивительными знакомствами, что позволило школьнице окончательно определиться с выбором профессии. Одаренная ученица в будущем мечтает стать инженером в одной из самых востребованных и перспективных на сегодняшний день сферах — машиностроении. Вы не ослышались! Именно в этом направлении желает развиваться юная ошмянка.
Интерес к точным наукам у Екатерины проявился еще в средних классах. Физика и математика стали ее любимыми школьными предметами — их она изучает на повышенном уровне. Важную роль в развитии способностей ученицы к научной и поисковой деятельности сыграло обучение в Национальном детском технопарке.
Технопарк объединяет школьников, которые хотят заниматься наукой. И Екатерина с первого дня открытия учреждения мечтала попасть в их число. Нужно признать, что путь к мечте был тернистым — не с первого раза настойчивой школьнице удалось пройти все этапы отбора для обучения. Но, как говорится, смелость и решительность города берет. И уже в мае прошлого года Катя была зачислена на образовательную смену по направлению «Машины и двигатели. Автомобилестроение». Девушку совершенно не смутило то, что она оказалась в данной группе единственной представительницей женского пола. Учеба была интересной и познавательной. И 24 дня, каждый из которых был расписан буквально по минутам, пролетели, как одно мгновение. Затем в течение трех месяцев, даже на летних каникулах, Екатерина занималась с преподавателем БНТУ дистанционно. В ноябре текущего года ее ждала еще одна незабываемая смена, наполненная не только научными исследованиями, но и творчеством, познавательными экскурсиями и поездками и ни с чем не сравнимым общением с единомышленниками.
За это время Екатерина Апанель подготовила и защитила научно-исследовательскую работу по модернизации общественного транспорта для людей с ограниченными возможностями. Ученица приняла участие в Международной научно-практической конференции «Российская наука в современном мире». Работа «Разработка тренажера по изучению основ электротехники на основе автомобильных компонентов», написанная под руководством преподавателя БНТУ Игоря Серебрякова, была удостоена диплома первой степени.
За время обучения Екатерина вместе с такими же юными исследователями имела возможность пообщаться не только с представителями технических вузов нашей страны, но и с руководством ведущих машиностроительных предприятий, которые заинтересованы в перспективных кадрах и готовы предложить целеустремленным ученикам обучение на основе целевого направления.
— Национальный детский технопарк играет важную роль в образовании детей, поддерживая одаренных учащихся и развивая их интерес к научно-технической и инновационной деятельности, — отметила завуч СШ № 2 Анна Войгеница. — Он является важным звеном профориентационной цепочки «школа — вуз — предприятие». После обучения в технопарке дети возвращаются совершенно другими. Ученики расправляют плечи, становятся более уверенными и коммуникабельными. В насыщенную программу обучения входят занятия танцами и сценическим мастерством. У детей раскрываются творческие способности. А что касается научной деятельности, то у ребят появляется уникальная возможность доступа к современному оборудованию. Они знакомятся с работой конструкторских бюро при вузах, где студенты воплощают свои идеи и получают практические навыки, востребованные в современной экономике. Немаловажное значение имеет и то, что выпускники Национального детского технопарка могут поступить в вузы без экзаменов и ЦТ — по результатам собеседования. Выбор специальностей определяется образовательным направлением, которое освоили школьники за время обучения. В прошлом году одна из выпускниц нашей школы такой возможностью воспользовалась.
Алина САНЮК.